仙居电视台3月17日新闻报道。突如其来的新冠肺炎疫情让各地学校延迟了开学，在“停课不停学”的要求下，教育部门及学校纷纷开展空中课堂。其中，下各二中借助“智通云”教育云平台，空中课堂开展的有声有色。

今天上午，记者在下各二中老师周桂梅老师的家中看到，她正在给班里的同学上英语课。领读、提问、回答，一系列流程走下来，除了没有面对面外，周老师的云课堂和在学校的课堂并没有太大差别。课堂气氛非常活跃，师生之间的互动性非常强。

记者采访下各二中学生泮磊在云课堂使用感受时，他这样说：“有问题都可以在‘响应’里面问，老师都会给我们解答。有些难一点的问题老师都会录微课发到群聊里面给大家看。我们还有‘学海题舟’功能，大家可以刷题。上英语课的时候有些单词不懂的话，我们还有‘智通云听说’，可以多听几遍，直到把这个单词弄到会读为止。”

在空中课堂中，老师每提出一个问题，要求每个学生录下语音进行回答，不存在害羞不敢作答的情况。老师还可以第一时间知道全班每一个学生的认知情况，及时帮助学生纠错。课后的云作业借助大数据帮老师分析教学中问题，归类学生错题，及时把握学生的学习效果。

“我们的课堂氛围很好，老师上课的时候可以实时提问，同学也可以实时回答，同学的上课情况老师也可以看到。”下各二中学生顾佳纯说到。顾佳纯的妈妈也向记者分享她的看法：“我在旁边也听了几节课觉得挺好的，老师叫谁起来回答，如果他不认真听的话他肯定回答不出来，还有签到功能，老师管理的都挺好，学生是否认真都能知道。跟平时的课堂几乎没差。”

虽然使用的是平板电脑，但终端、pad均为全封闭管理，杜绝一切非教学内容的侵入，这一功能也得到了老师和家长的点赞。周桂梅老师也赞同这一点，“我们这个平板是特制的，除了上课做作业，其他任何娱乐功能都是没有的，比如连拍照功能都没有，其他的听音乐、玩游戏更没有了。”

下各二中学生泮磊的爸爸说：“（智通云）只有学习软件没有娱乐软件，这个确实解决了孩子玩游戏的可能。只会提高对学习的兴趣，对我的孩子来说我觉得很满意。既能解决学习问题，又能解决老师点对点教学问题，确实好！”

据了解，下各二中自2018年引进“智通云”教育云平台，在学生、家长自愿选择的基础上，针对全校三分之一的班级进行尝试。尽管因为疫情打断了传统课堂的教学模式，但基于两年来的实践基础，教学工作并没有受到太大影响。下各二中校长胡益军说：“这次疫情期间，学生居家学习，教师在线授课，刚好是教育4.0时代的一次预演，是师生步入未来学习社会的一次彩排。我们的联云课希望通过智能的大数据分析，实现精准化教学、分层次作业、个性化辅导，从而有效提高全体学生的学业水平和学习能力。”

（内容来源于“仙居电视台”报道）