为发挥教师的协同发展能力，实现教学精准发力，打造系列“三设计”智慧课堂，12月27日-28日，杭州市瓶窑中学成功开展优研行动之“三设计”智慧教学论坛活动，通过智慧课堂展示和平板使用经验分享交流，旨在推进智慧课堂升级优化及平板功能普及推广，促进更多的教师学习并参与课堂教学方式变革中来。

第一部分“三设计”智慧课堂教学展示评比

        本次活动涵盖全年级段的10门高考学科，每学科都进行了1堂智慧课堂的精彩展示，最终根据评委老师提交的课堂评价表，评出精品智慧课堂若干。在学海提供的现代化教育技术加持下，老师们通过智通云移动学习终端进行授课，实时关注到学生的课堂掌握情况，及时做到跟进反馈，将平板很好地融入教学，真正实现课堂数字化。

27日理科智慧课堂展示

        27日上午，化学组的周丽梅老师打头阵，带来《SO₂的性质与应用》课程。周老师特别安排了实验操作环节，通过实验探究二氧化硫的还原性、氧化性和漂白性，加深对相关概念的理解。课堂中，周老师通过随机点名的功能，巧妙地导入课堂情境，在课堂上灵活运用快写、快选等互动功能，快速获取学生的解题过程，帮助学生更好地掌握知识。

        通用组的何宁老师带来了一堂生动的《生活中的流程》。课程开始，何老师通过一段视频激发学生的兴趣，并使用小调查功能了解学生们的认知程度。课上，何老师巧妙地利用快写、快答等互动功能发布各类题型，引导学生深入探究流程中的环节和时序，以及工序中的并行和串行关系，进而理解其在日常生产生活中的重要作用。

        物理组的杜远扬老师为观摩老师带来《5.1曲线运动》，以砂轮打磨的现场实验环节为切入，多名同学有机会上台亲手感受实验过程。杜老师通过发布涂鸦题、选择题、简答题等一系列有趣的思考题，组织学生研究实验过程，并总结出曲线运动的速度方向，利用举手功能，邀请有意向发言的同学上台讲解，加深课堂印象。

        数学组的万修其老师《5.4.1正、余弦函数的图像》一课，云课堂的涂鸦功能，恰好满足了同学们在数学课堂作图并展示讲解的需求。万老师以摩天轮的精美视频引入，通过发布涂鸦题，引导学生思考并画出正弦函数y=sin x的大致图像，进而了解运用五点作图法作图。在经历了举一反三的函数变形后，万老师陆续发布快写、小调查等，便于查看学生们的掌握情况。

        生物组的陈玥玥老师的《神经调节专项复习》在教学内容的处理上，巧妙地利用了学生们熟悉的场景——见到老师后的反应作为引入，成功激发了学生们的好奇心和学习兴趣。陈老师通过深入浅出地方式，讲解了神经冲动的产生与传导、神经冲动的传递这两大核心考点。为了加深学生们的理解，陈老师发布快写、快答，精心设计了连线题、简答题等互动环节，鼓励学生们积极参与讨论，使得课堂氛围变得十分活跃。

28日文科智慧课堂展示

        28日上午的首堂课，由地理组的朱晨老师带来。朱老师通过发布思考题，带领同学们思考星巴克选址云南的原因，引出《星巴克垂直产业链布局——产业区位因素复习》一课。结合历年高考材料，朱老师多次通过发布快写、快选，让学生们在智通云上规范书写简答题过程，进而说明咖啡馆布局所需的农业区位因素、工业区位因素及服务业区位因素，以提供优质的咖啡消费体验。

        政治组的丁思琪老师《全面推进依法治国的基本要求》这节课，老师准时点击一键上课功能，通过举手功能提问进行课堂预热，邀请积极踊跃的同学回答相关基础性问题，引出“立法机关是否为有立法权的国家机关”这一思考题。课上，丁老师通过多则材料，发布快答、快选、快写等任务，通过查看学生做题效率名单，邀请做题又快又准的同学讲解，进而总结“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”十六字方针。

        语文组的陈佳飞老师以课本剧的形式，邀请5名同学携带道具上台表演，引出《荷花淀》女性人物形象品读一课，并引发学生们思考水生嫂作为妻子具备哪些优秀品质。陈老师通过快问、快答等互动式的教学方法，引导同学们书写各自的感悟，配合上随机点名，增加课堂活跃度。让同学们更加深入地理解水生嫂在作为妻子的女人、作为普通百姓的女人、走上战场的女人三种不同身份下的内心世界。

        英语组的孙心钰老师通过《Culture and Cuisine》一课，带领观摩老师一同探寻了文化与美食间的微妙联系。孙老师通过发布涂鸦、填空等题型，将做题最快的学生进行标记展示，同学们作图结束，还可以浏览其他学生的作品并点赞，孙老师也会根据点赞数最高的作品进行展示，使教学更为灵活。同学们阅读材料，共同理解“you're what you eat”的深层含义，感受不同地域美食背后的文化故事。

        历史组的许修才老师带来“从《盛世滋生图》看明清社会的转型与内卷”一课，首先借助相关视频导入课堂，讨论了明清时期苏州的商业繁荣和资本主义的萌芽。在举手提问的过程中，许老师选派一位学生进行回答，并特别强调答案中有易错字，邀请学生将答案在平板上书写出来。课上，许老师还带领学生们讨论了科举制度在苏州的重要地位，展示了明清时期苏州的繁荣和变化。

第二部分平板使用分享沙龙

        十节精品智慧课堂展示结束后，12月28日晚上，学校开展智慧教学论坛活动，瓶高中层及以上领导、语数英和七选三科目教备组长及上课、分享教师齐聚一堂，共话平板教学的发展与未来。

        本次会议共分为五个环节：精品智慧课堂授课教师颁奖、开课教师介绍平板使用功能、个人及组内平板经验分享、企业分享、校领导讲话。会议由教科室副主任俞优芳主持。

个人表彰

        胡胜海校长，黄向军主任为理科精品智慧课堂授课教师颁奖。

        陈培飘书记，白泽飚主任为文科精品智慧课堂授课教师颁奖。

企业分享

        学海教育副总林海霞介绍了智通云平台助力瓶窑中学实现精准教学的重要意义，引发校领导与老师们的强烈反响。

林总首先感谢了瓶高的校领导、老师在数字化教育中的付出和探索，盛赞了大家的执行力强，赋予教学更为多元化的发展方式。在          分享中，林总将智通云比作武林秘籍，结合智通云合作校的真实使用案例，为瓶高的老师们提供了一些实用性的参考意见。
        最后，林总提到了ChatGPT的发展，认为技术虽发展迅猛，但教育仍需稳步前行，我们要以开放的心态接纳新技术，为教育带来新活力。技术虽重要，而老师的作用将更为关键，毕竟唯有人心更为温暖。

校领导讲话

        陈培飘书记在发言中表示，通过智慧课堂教学活动的开展，团队及老师得到成长，教学效果得到有效提升。陈书记希望今后在教学实践活动中发扬两个关注，也期待课堂教学变革能够得到学海教育团队的支持，以实现教学互动、培养自主学习和建立校本资源库的目标。

        胡胜海校长首先感谢了所有参与活动的领导和老师们的付出和努力，对大家的工作热情表示了肯定。胡校提到了四个目标的完成，以及四个要坚持下去的想法，并呼吁全体老师参与到智慧课堂的教学中来，在提高课堂教学效率方面，贡献每个人的力量。

平板分享沙龙

        授课教师平板融合分享：会议期间，10位开课教师结合课堂三设计及“11223344”要求，分别介绍平板使用功能。

        部分教师经验分享：部分优秀教师结合个人及组内平板使用功能介绍和经验，进行平板使用分享交流。

        本次智慧教学论坛活动，不仅是一次提升教师教学水平、更新教育教学理念的难得契机，更是为教师的成长搭建了一个充满活力和创新的平台。在这个平台上，教师们可以不断挖掘自身潜力，逐渐形成独具特色的智慧教学风格，用更加饱满的热情和昂扬的斗志，续写瓶高教育事业的辉煌篇章。

        让我们携手并进，勇攀教育高峰，让智慧教学的光芒照亮前行的道路，为培养更多优秀人才贡献智慧和力量。