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智慧课堂助力教学改革——椒江区智慧课堂教学改革组团首次会议

【2019年04月03日】

4月2日,椒江区智慧课堂教学改革组团首次会议在台州市椒江区第二中学召开,椒江区教育教学发展中心主任王学满、椒江区教育局普教科副科长王尚国、椒江区教育教学发展中心教研员张丹老师出席此次会议,台州市椒江区第二中学、第五中学、第六中学、下陈中学四校校长及教师代表参加。



公开课展示


首先,椒江区第二中学朱倩倩老师进行公开课展示。公开课现场,朱老师全程通过智通云与同学们进行教学互动。在传统课堂环境下,老师们难以掌握到所有学生的实时答题情况,而通过智通云的云端互联,朱老师便能获悉每一位学生的答题详情,包括他们的答题时间、内容、正确率等。本堂智通云科学公开课,朱老师依托平台进行操作,分别对同学们进行了3次检测,即课前、课中与课后检测:通过对智通课堂、云作业的娴熟运用,朱老师完成了当堂纠错、展板批改等教学操作,对同学们本堂课的学习表现进行了精准的“测量”。值得注意的是,本次课堂中板演部分的教学内容都将在云端保留,对于还未掌握的知识点,同学们在课后可进行反复学习、查看。

 


经验分享

随后,椒江区智慧课堂教学改革组团首次会议在市椒江区第二中学会议室召开,会议由椒江区教育教学发展中心教研员张丹老师主持。椒江区第二中学朱倩倩老师向与会领导、校长和老师们介绍了智慧课堂的设计思路,从课前、课中、课后全方位展示了智慧教育的风采。

接下来,由未来教育家“创新奖”获得者椒江区第二中学张希国老师介绍了智慧课堂教学探索经验,并介绍到,在传统教学中,教师需要通过几天的学生作业情况、考试成绩来分析后,才能调整教学方向,智通云系统可以进行错题的统计,老师第一时间能掌握学生学习情况,及时调整教学的方向。另外,针对学生作业,系统还可以自动批改,为教师减轻很多重复的工作量,从而有更多的时间可以回归到备课等教学工作上,提高备课质量的同时也可以让教学进入良性循环,把课堂效益最大化。

 


发展展望

椒江区第二中学作为智慧课堂教学改革组团的牵头学校,许小华校长介绍本学期智慧课堂改革组团实施计划与安排,并向椒江区第五中学、第六中学和下陈中学三所兄弟学校介绍了学校实施智慧课堂改革的经验,提醒三位兄弟学校校长要从转变教师观念入手,先选取学科、年级段试点,逐步推进课改。

 

椒江区第五中学丁旻校长、下陈中学王楚阳校长、椒江区第六中学陈媛副校长相继发言,围绕本次会议主题提出几个方面:1.分学科开展智慧课堂探究;2.组团教研,资源共享和经验交流;3.四校合作组建特色校本库;4.助推教学质量提高,课前课中课后智能化管控,针对性定制,创建智慧化校园。

 

最后,椒江区普教科副科长王尚国做出总结,对智慧课堂给予充分肯定,指出各校组团进行智慧课堂改革,要作为一个长期目标,阶段性的安排和开展智慧课堂教育教学改革,四校之间要紧密结合,定期开展相关活动和教研,一步一步把智慧课堂改革落实到位。

 

 

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