第一节智通云公开课由南苑中学的杜灵洁主讲《力的存在》。课堂充分发挥了智通云当堂反馈的精准与高效。

杜灵洁老师通过智通云布置课堂习题，在学生答题过程中，杜灵洁老师可以实时地了解每位同学的答题情况。而当所有同学都提交完毕之后，智通云便会对学生的答题结果进行统计，杜灵洁老师便能在第一时间了解到每位同学在本堂课的知识点掌握情况。

杜灵洁老师亲切又严谨的课堂教学风格感染着每一位在座的学生和老师。在课堂中的实验环节杜灵洁老师还通过智通云摄录、拍照的方式，给同学们及观摩老师们做了一场“现场直播”。

同时进行的另外一节课中王茜贝老师通过同屏展示的形式，结合学科特点，营造了一堂生动的公开课。  

王茜贝老师的课堂主题为《一般将来时的复习课》，在具体讲解的过程中，王茜贝老师首先通过查看学生课前在智通云上完成的作业答题情况，来确定本节课讲解的重点。错误率高的题目详细讲解，全部答对的题目略过，从而使教学进程与教学效率稳步提速，实现针对性教学。

随后，王老师在课堂上通过口语训练，向全班学生展示了部分同学的优秀口语录音。借助云平台，王老师向学生推送了一系列课堂习题，带领学生坐上“时光机”，与古人对话，在未来畅想。通过一段时光之旅，巧妙地将一般将来时的练习相结合，使得课堂更加丰富，复习课也不再沉闷。

在思维导图展示环节，王老师利用智通云课堂的及时反馈功能，快速地浏览所有学生提交的答案，并有针对性的找学生来展示答案，真正做到了互动课堂，翻转课堂。

两位老师同时开展的智通云公开课，既体现了师生互动的共性，又展现了他们各自迥异的教学风格。两位老师精心预设好教学设计，充分发挥自己的教育教学智慧，在对智通云的高效利用中探索课堂中师生互动的新模式、新方法。观摩老师们充分肯定了这两堂智通云公开课的流畅度与成熟度，并真诚地提出了自己的教学设想。  

满满的信息化教学“干货”

随后，南苑中学的杨国芬主任进行了基于云平台开展常态化教学的经验与成果分享。杨主任首先介绍了南苑中学智通云的探索之路。目前南苑中学已经成立近20人团队的智通云课改小组。她分享了智通云课堂的使用经验，并充分肯定了分层教学与微课功能的优势，利用智通云课堂真正做到了高效互动和课堂展示。这场成果分享会为观摩老师提供了诸多可鉴的信息化教学“干货”。