学海“智通云”悦读应用的《学霸说》栏目自上线之日起，便广受学生们的欢迎和好评，热度一直居高不下。大批少年学霸慕名前来，在栏目里尽情分享自己的学习和成长经验，传授学霸炼成秘诀。《学霸说》也凭借超高人气、热度，和众多学习干货、特色文章、优秀评论，一度成为“智通云”悦读应用的网红栏目。

继上期的《学霸养成记》和各校学霸的优秀评论、经验总结分享后，《学霸说》栏目现已迎来更多学霸选手。令人振奋的是，悦读《学霸说》第二季现已正式启动，征稿正在火热进行中！欢迎各校学霸积极参与，我们期待能够在《学霸说》的舞台上看到更多学霸的身影，看到学霸们在这个舞台上大放异彩！

《学霸说》精彩评论

“不是要把每一分钟都用于学习，而是要用好学习的每一分钟。”关于什么是学霸，关于如何成长为一名学霸，这届学霸选手有话说。

《学霸说》特色文章

“没有一个学霸是不通过努力而实现梦想的”，学生们一路打怪升级，一路成长，终完成从普通学生到学霸的蜕变。

1.《我的打怪方法》

北大新世纪温州附属学校8·1班“学霸” 张芭芭拉

学霸，多么令人羡慕的称呼！很多人都希望自己可以成为别人眼中崇拜的学霸，家长眼中别人家的孩子，但是又觉得这就是个无法实现的愿望，默默克制了自己成为学霸的欲望！其实大家所想的跟我也无差别，我们总是不相信自己，从而放纵自己堕落，我记得有一句刻在小学大门口的话——如果你不试一试，你怎么知道自己做得有多好!这句话至今都深深烙印在我心中!是啊，不去试一试，你怎么知道自己就无法成为学霸呢？

其实，我称不上一个成绩优异的学霸，但是我认为只要有一颗努力上进的心，你就是一个真正的学霸！学习就好像打怪游戏，你要一步一步的走，要有自己的方法与经验，才能取得进步！在这里，我想跟大家分享一下我的“打怪”方法!

方法一：设立目标与计划

我的学习工具里除了笔以外，最多的就是便签！我会在前一天的晚上写好明天要完成的任务，完成一个打上一个勾，当你将所有任务都完成后，看着便签上一个一个的勾心里就会有满满的成就感！此外，在开学初我还会在一个较大的便签纸上写下自己本学期的目标，贴在桌前，每次看到就会被目标激励！

（任务list）

方法二：课前课后，准备充足

在上课之前，我们可以先总体预习一下上课内容，对不懂的地方做一个小问号，上课老师解答时，记录重点。这样上起课来不会太吃力，也有助于最后的复习，不是一举两得嘛！下课后，要补充课堂笔记，做一套完善的知识整理，反复巩固。

方法三：养成正确记笔记的好习惯

记笔记应该是大部分学生都有的学习方法，但是有的人是漫无目的的记，有的人是有重点的记，其结果两极分化严重，因此我们要有一个正确的记笔记方法。我个人认为在课堂上我们无需再另外备一个笔记本，直接将课上的重点内容通过速记的方法记录在书上就好，这样既节省了时间，也有利于复习的查看。课后再将所记内容扩充摘抄在自己的笔记本上即可。

（英语笔记）

方法四：错题本

其实这个是我真正进阶的方法，在做错题本时，我们需要让自己抱着主动的心态去完成，如果我们只是被动地去应付，不仅浪费时间还浪费精力，更加没有效果。错题本上一定要有解题的完整过程，并在解题过程中用不同颜色的笔写下涉及的知识点，写完后再做一个错题分析。这样做出来的错题本其实比其他教辅资料都要强！而且它是仅针对于你自己的！

（科学错题集）

方法五：保持积极的学习态度

学习靠的就是向上的心态，保持积极的学习态度是我们前进的基础！

以上就是我的学习方法。李嘉诚说过：“明天的希望，让我们忘记了今天的痛苦。”没有一个学霸是不通过努力而实现梦想的，也没有一个富豪是不通过拼搏而有了一番成就的，人人都有当学霸的份儿，人人都有当富豪的可能，但是成功了的他们都有一个共同点——拥有一颗努力上进的心！

2.《论如何与语文中的大BOSS们愉快玩耍》

缙云县实验中学805班“学霸” 陈学迅

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”深夜听到窗外的落雨声，总会想起这一句唯美的诗，虽说如今乃黄梅时节，我却丝毫没有闷热潮湿的感觉，倒是有诗词中清甜新鲜的味道扑面而来。这，就是语文带给我的奇妙感觉之一。它的语言可以净化我的心灵，给我带来舒服的感受。

语文，一门最有感情最有生命力的科目，可以复杂，可以简单，可以有趣，可以枯燥。作为一种工具，运用好了，上知天文下晓地理，也可以与古今中外的大人物聊聊前生今世等等，如若掌握不好，谓之半个“文盲”。看书不知作者所谓，稀里糊涂;做人听不懂人家话里有话，阴差阳错;工作不理解上司指示，看着老板吹胡子瞪眼。且不说这些，作为一个学生，回想下六七年来语文老师们的“千古长谈”吧。

说说我吧，本人对语文算是一见钟情，相亲相爱，矢志不渝。从小，我就爱看书，吃饭看，厕所看，睡前看……以至于看出了近视。不过两片厚厚的玻璃片，哪里挡得住我对语文的追求与热爱？我与语文的相知相识到后来的形影不离，就是从阅读开始的。

在语文考试中，阅读题和作文向来是重中之重。而阅读，就是对这两大块最入门最基础的训练。看多了课外书，脑子里就会有满满的储备，关于叙事，关于人物，关于情感，就有了最基本的认知与理解。

积累的过程是漫长的，可以说是永无止境。但别急，现在穿过眼前的可能是一个个冷冰冰干巴巴的字，总有一天你会感受到它的温度，它的柔软。

当然，不管是阅读还是作文，都需要长期的训练来提高自己的应试能力。我们分开聊聊吧。

【阅读】

阅读的文章千篇万篇，题型多样，实际上所有都不离根本，这里举最常见的记叙文为例。

记叙文的阅读大致分为7大板块：

(一)内容理解及概括

(二)重点语句语段的理解与赏析

(三)梳理行文思路

(四)鉴赏表达技巧

(五)分析标题

(六)把握人物形象

(七)阅读延伸拓展

每个版块都有相对应的题型，环环相扣，层层递进，最好买一些适合自己的教辅资料，定期定时定量完成，不延迟，不拖拉，保质量，认真校对，反复理解文意，探求文章主旨，把做过的文章都“吃”进肚里才作数。开始时不求快但求稳，到有积累一定的能力和找到做题的感觉后，就应该在时间上提高要求，毕竟考试的时间很有限。

阅读与作文是密不可分的，两者的学习是相互对照，相互融合，相互补充。阅读是解读他人文章，写作是表达自己思想。所以在学习方法上有很多共同点，要注意相互联系。

在做阅读题时，可以尽量遵循以下步骤：

1. 审视标题，考虑意义；

2. 浏览全文，注意结构分段，了解文章大意；

3. 细细品读，注意细节，重点注意特殊有意义的词句语段；

4. 理清文章内容顺序；

5. 回味文章语言特点，区分文章风格，了解表达方式；

6. 联系全文，探求主旨，体会情感，发出感悟；

7. 认真阅读题目，注意一字一句的区别，圈出关键词；

8. 心里构建大致答案框架；

9. 落笔书写；

10. 完成后重新再看一遍题目和自己的作答；

11. 认真校对，及时补足；

12. 分析文章特点，找出这种文章这种题目的答题格式及技巧；

13. 注意这篇文章的优点，结构框架，标题词句，所有精彩的有深度的方式都要在心里留个底，以后写作可以借鉴。

上面就是我做阅读题的大致方法，不过方法很多，能最大限度地吸收营养的就是最好的方法啦！

【作文】

对于作文，这么多年的写作训练让我已经养成了我自己的写作习惯，一整套的写作程序，也先分享给同学们。

1. 认真审题。这个是最重要的，不要急躁，一定要理解清楚题目的意思。

2. 联系生活片段。在平时的生活中要用心感受生活，每天早上的早餐，家人的问候，楼下路边小吃摊的叫卖，天边的朝霞，学校的趣事，学习做事的心得，遇到的困难等等，都是组成我们生活的精彩片段，也是我们笔下作文朴实生动的篇章。

3. 选定写作目标。最好不要写离现在生活很遥远的事情，要新奇，有亮点，有深度，有很多东西可以挖掘。

4. 考虑写作目的。我们现在的作文应传播正能量，挖掘生活的美好。

5. 列提纲。题目——题目是点睛之笔，一般来说，多几个字的题目更容易吸引眼球，也要适当地运用修辞，做到点睛之笔。结构——要清晰明确，划分好文章比例。开头——方式多样化，选择最适合这篇文章的一种。感悟——感悟要充分，有深度，有反思，有畅想结尾——试试首尾呼应，不一定要落笔，但在心里要有数，以免偏题。

6. 落笔，认真书写。工整美观的字迹绝对是作文的加分项，妥妥的好感度。写作过程中，时时回头看，所有描写叙述要适度，把握好深度与长短。

7. 在平时的写作中应反复修改。语文老师常说“好作文是改出来的”，自己的优秀作文要好好保存，在将来某一天的考场上说不定可以套用。

8. 审视全文。审查全文的大致比例是否合理，感情抒发是否到位，与提纲对照。

9. 倾听他人评价，反思。对文章打分，不断修正自己的程序和习惯。

看了很多书后，就分得清文章的各种风格，你可以选择一种最喜欢的风格，多多练习，加以改造，发扬光大，成为你自己的风格。

呼——说了这么多，你会不会感觉语文中的阅读题和写作有点麻烦呢？纸上来看貌似是有点儿……其实啊，回到根本，还是大量的阅读。就像小孩子学说话，天天听着爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆在耳边念叨，难道还不会自己运用吗？所有好用的好看的标题、结构、语句、开头、结尾、主旨、感情、人物形象、表达技巧等（其实这些并不用死记硬背，看多了就习惯了）烂熟于心，落笔自然流畅，文章自然出彩。俗话不是说，“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”嘛。

在这里，给同学们安利一套资料《一本涂书》(看这别致的题目，当初一下就吸引了我的眼球，可见题目的重要性!)，这套里面的语文资料包含了初中所有的学习方法，真的超赞，值得一试。

最后，我想说：语文并没有想象中的那么晦涩难懂，对我来说，它更像是人间百态，所有在纸上看到的，都是源于生活中发生的。每一个人的生活都是很精彩的，每一天，每一秒，每一眼，没有哪两个人会看到完全相同的景色。书上纵然千姿百态，但那是别人的生活，要学会透过别人看世界的眼光看自己眼前的世界，看书，融入书，突破书。学语文，不仅仅是为了考试，是为了更好地发现世界，理解世界，欣赏世界，创造世界。

所以，从今天起，带着一颗无畏的心上路，探索语文，与语文一起愉快地玩耍吧！

3.《少有所长》

宁海县西店镇初级中学1711班“学霸” 孙艺恬

我是西店镇初级中学九年级十一班的孙艺恬，我有十一个爱好，十一个愿望和七个想从事的职业，三者均离不开美术。

幼儿园的时候父母经常给我买涂色书，所以我很小就能辨认画材，知道怎么上色了。小学时经常会有手抄报的作业，每次我都积极响应，去网上找素材，这时候就积累了很多创意，长久以来，我便对美术产生了憧憬。

五年级的一通电话开启了我真正的美术之路，家人告诉我在宁海找了个杭美毕业的素描老师教我画画，问我想不想去学，我一口答应，不久便开启了课程。

画几何图形之前老师一般会讲解一二。最开始的时候，她一口流利的专业名词，我一点儿也听不懂，只知道她讲一句我应一下证明我在听，最后迷迷糊糊接过画板，拿着一支削得歪歪扭扭的铅笔小心翼翼地临摹起来，等待老师来检查。

虽然我自己觉着画得没毛病，但老师一审难免会说“透视画错了”或者“画面太灰了”等等让自己觉得前功尽弃的话。“站起来。”她右手接过画板，左手一摊说“橡皮。”我立马递到她的手上，腿止不住地发酸，只见她从上向下笔直地画了条线，然后一个死亡回头冷冰冰地说：“你看，是不是画歪了?”下一秒就提起橡皮一顿擦，就像要把整幅画擦了似的。之后她转身抽出张白纸递给我叫我贴上重画，我是又心疼又无奈，不过看着她画画总有一种受益匪浅的感觉，笔在她手上就像是一把锋利的武器，有力地划在纸上，每一笔都值得叫好。我开始常常模仿她，不知不觉就向老师靠齐了。

接下来我向大家介绍一些画画相关的知识：

一：画画需不需要天赋？一定要报兴趣班吗？自学成功率大不大？

1. 我觉得在学美术的海洋里兴趣比天赋更重要。我不能确定自己有没有天赋，但我能确定的是我真的对美术非常感兴趣，我愿意去学，愿意在这上面去花时间。上文里也有提到我低谷期的经历，但是消化了之后所展现的作品真的能带来很大的成就感。兴趣真的是最好的老师。

2. 可以不报兴趣班，如果想提高自己，购买相关书籍或者是在网上查询相关视频，最好是原速视频(大概时间在30min~60min以上)，同样可以学习到画画的步骤以及色彩明暗的衔接等技巧。

如果报名兴趣班的话要注意老师是否有足够的教学经验，会不会根据你的自身情况给你合适的学习途径。一个好的老师的确会让你突飞猛进。如果想要画的好，光是老师的指导是远远不够的。自己课后的学习、临摹、建立兴趣，不轻易放弃才是最重要的。

3. 我没有专门去学过水彩油画或者是板绘，所以这些都是我自学的，我用水粉通过水彩的绘画方式画了第一幅很有排面的作品——《观山海》。

在我阅读的大部分关于绘画的书籍里，作者都坚定地回答自学是可以的!所以只要坚持，大胆的展示，相信自学也一定能成功!

二：如何培养美术兴趣？

我相信就连画画小白也能判断一幅画的好与坏。当自己看到大神的作品，心里就痒痒的也想画出这样的作品时，这就是兴趣的开始。

第一步：把自己当成专家去欣赏别人的画，这样不仅能学习到画的种类（如：水彩、水粉、油画、版绘、速写、素描、国画、涂鸦等），更能拓宽知识面去找到自己喜欢的画风，自然就想去学习了。

第二步：对自己很自信的人呢可能会直接开始临摹，但好的作品不会是临摹一下就可以一模一样的。当画不好时肯定会有点失落，这时不妨试试看着原速视频跟着作者一点一点地画，只要你足够耐心和仔细，最后的成品就一定能给你带来成就感。如果画画基础真的不行，自己又不自信的话可以买数字油画来慢慢锻炼自己的能力和耐心。

第三步：画得越好，兴趣就越大，别人的称赞，是最大的回馈。然后慢慢成长，放下临摹去创造自己的画风，这自然而然就会成为自己的一项才能。

三：如何提高美术？

嘿嘿，关于这个问题，大家是不是最关注呢。

在兴趣班里，老师一般都会先让学生临摹，但是临摹绝对不是根据图上给的信息照搬照抄，不是这条线有多长我就画多长，不是暗面有多暗我就画多暗。其真正意义是为了让我们感受线条的走向，体会把线变成面的过程；为了让我们慢慢地掌握窍门，培养写生的能力。这些都不是几天就可以学会的，需要花费很多时间和精力。

想学好美术，只有兴趣是不够的，也要有一定压力支持，要主动去了解美术这条路的竞争力有多大，这样才会有想更加优秀的决心。同时也会促使自己保存下更多作品，多年后再回首时，会发现努力的你是多么让人自豪与欣喜！

最关键的是要有上进心，明白自己有不足就要及时改正;提早尝试没有接触过的东西，赢在起跑线上；画画时也要边思考边落笔，争取速度与质量并进。艺术生是一个光鲜的头衔，但是背后付出的艰辛与努力也是不可想象的，当你决定要走上这条路时，请确定自己有绝对的恒心与毅力！

画画的这五年，我经历了辛苦、拒绝、懵懂、焕然一新、被欣赏表扬等等状况，也曾想要付出多少血汗才能得到一次被世界看到的机会。我从一个对美术无感的小孩蜕变成想将一生赋予艺术的青年无非就是因为两个字——热爱。

现在的我不需要老师的修改，不用纠结画材就能自信大胆地动笔，现在的我也有考试的信心，想与更多优秀的人同行。画画对于我来说也是一种打发时间的方式，比起看手机或者是电视，这让我觉得有意义的多。不仅能陶冶情操，更能让自己多学习一些技能，学习到的多了，就成了实现自己生命价值最有力的证明。

提高自身阅历，促进个性化能力发展是我的追求，进步更是我的目标。我想用双眼发现美，用双手创造美，然后渐渐将目光抬高，跳脱纸张，去感受更多元的世界，来丰富生命里的点点滴滴！

最后希望面前的你不要花自己的时间，去羡慕别人的人生。要想着拼命去做，把自己变成金子，在独属于你的舞台上闪闪发光！

【线性速写】

左边这张是我画的第一张人物素描，一次通过，骄傲之作！

悦读《学霸说》第二季火热征稿中

《学霸说》第二季已正式启动，现面向学海应用学校的“学霸”们招募新的学习心得，欢迎各校学生积极投稿，用自己的经验去帮助和影响更多同学成长。

《学霸说》栏目的少年学霸们用自己的优秀表现，生动演绎了什么叫“恰同学少年，风华正茂”，什么叫“书生意气，挥斥方遒”。他们是极具活力与朝气的后浪少年，是怀揣梦想与希望的一代，是祖国的一道亮丽风景线！

本期《学霸说》精彩内容分享到此结束，我们下期再会！