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3000名教师同屏在线,云端聚焦智慧教学

【2020年06月24日】

由于今年形势特殊,延迟开学、延后考试,为了让老师们日常教研工作回到正轨,提升老师信息素养,提高课堂效率,更好地让信息化教学早日实现常态化应用,展现“智慧课堂”教学的未来性,凸现“智慧课堂”教学模式的前沿性。6月23日,学海教育邀请了省内外近两百所学校,3000名老师,通过“联云课”平台,共同探讨“常态化下智慧教学研究”。

为确保此次线上交流研讨会顺利进行,更好地让老师利用“联云课”进行在线教研,学海总部组织远程协助组,技术支撑组,以及网络组,共同保障教研活动的完美呈现。

常态化下智慧教学研究

此次研讨会邀请了北大新世纪温州附属学校教学副校长胡莹、浙江省杭州第二中学教学主任陈婕、杭州市丁兰实验中学语文老师王杨军、重庆市南岸区茶园新城初级中学校数学老师陈涛,作为嘉宾来为大家分享智慧教学实践心得,探讨新学期、新模式、新常态。

《光从云端来——未来学校建设初探》

首位分享的嘉宾是来自北大新世纪温州附属学校的教学副校长胡莹,她带来了《光从云端来——未来学校建设初探》的主题分享。胡校分享到,在今年疫情爆发之初,北大新世纪就已采用“联云课”将一切教学活动搬到线上开展,这些都得益于学校从2017年开启的“未来学校”建设项目。利用智通云为抓手,开展“面向需求、逐步规划、实践先行、分部实施”的建设思路,从细节出发,将云作业、云课堂不断打磨,最终受到了广大学生家长的认可。开展教学展示课、平板教学案例评比等研讨活动,与学海深入合作,不断推进学校“智慧课堂”的发展。

在智通云的帮助下,学校的“智慧德育”建设目前逐步形成完善体系。学校设计特色的研学农场,让学生拿起手中平板记录植物生长,让德育融入到学生个性化成长中。基于智通云的大数据统计功能优势,能够体现出每个学生的学习成长,同时反馈出教师的教学情况。未来,期待与学海有更深层的合作,将平板教学发展成为覆盖面更广的应用场景。

《网课时代一起“燃”》

接下来的分享由浙江省杭州第二中学教学主任陈婕开展,主题为《网课时代一起“燃”——“平板”进课堂所感》。突如其来的疫情让教师与学生措不及防,但“给力”的平板教学,以及“联云课”的出现解决了日常教学所有任务。而云作业和平板答疑的使用,也让老师们节省了很多手动批改、数据统计的时间,可将更多精力用于学生辅导。

陈主任在分享的同时也按捺不住心中的欣喜,分享到:“作为一名50多岁的老师,在“联云课”的契机下,体验了一把新颖的教学感觉,在学海及时的“扫盲”培训后,通过实践获得了学生的真实反馈,这便是平板教学带来的“惊喜”。

最后陈主任谈到“点燃”,继续引发大家的共鸣,线上优势凸显,而线下教学也可以相辅相成,平板+同屏+黑板相互结合,达到了优质的教学效果。

《Pad“智通云”助力初中语文教学》

坐拥45万粉丝的“网红宝藏”老师王杨军,代表杭州市丁兰实验中学,为我们带来了《Pad“智通云”助力初中语文教学》主题分享。丁兰实验开展智慧教学多年,并且老师对于平板的使用已经娴熟,目前学校的课程几乎全部都架构在平板之上。王老师作为一名语文老师,他认为平板教学带给语文课堂的不仅是锦上添花,如虎添翼,老师们熟练运用平板,带来的效果也是非常明显。其中感触较深的就是:“通过云课堂、云作业,较大程度地缩短了老师在日常教学操作层面的时间,从而有更多的时间和精力去关注教学本身。”

在分享中,王老师播放了走红于网络的日常课堂学生对对联视频,引得众多老师捧腹大笑并纷纷赞叹,充分带动了远程教研氛围,勾起了校长、老师们的创作情怀,将云端研讨带向了高潮。随后,王老师通过具体教学案例,向在座老师一一介绍了关于平板助力语文教学的实践分享。在之后的答疑环节,参会学校纷纷留言想邀请老师到校开讲座、希望留下短视频账号等,以便学习他的个性化教学方式。

《智慧课堂在教学中的实践与运用》

重庆市南岸区茶园新城初级中学校的陈涛老师作为压轴出场的嘉宾,从智慧课堂以及未来课堂两个方面,向大家分享了《智慧课堂在教学中的实践与运用》。陈老师通过一个真实的例子,进一步说明平板智慧教学的优势:“学校自引进智通云后,同学们从课间打闹,变成了坐在座位上“玩”平板,看推送美文,做学海题舟,所以学校就从兴趣方面开始培养孩子,更好地让学生养成自主学习的习惯。”

在进一步的分享中,陈老师分别从创新课堂、师生互动,空间限制,学情分析,以及课后支持等方面介绍了学校关于智慧课堂在教学中的实践运用。

关于未来课堂,陈老师提到:“互联网+教育只是课堂教学的辅助工具,更多的还需要老师转变以往的观念,提升教学技能,通过新的信息技术发挥聪明才智,创新课堂内容。”

新模式新常态 线上教研助力教育教学

本次研讨会,引起了在线参会的3000多名老师的热烈反响,他们不仅对四位老师分享的内容表示获益匪浅,还认为这样的研讨会在现阶段开展的意义非常大。山东省青岛市广雅中学的老师在会后表示:“通过研讨会对平板的应用有了更深层次的了解,也学习到了分享老师优秀的教学方法,利用线上研讨会,全国的老师能够不出校门集聚在一起,为教研活动打开了新的方式。”

丽水花园中学叶校长也对本次研讨会评价非常高,他认为:“当前情况下,线上研讨会是非常有必要的。目前线上教育仍处于探索完善阶段,线上研讨会使教学研讨的及时性得到了保证,为各个学校的线上教学方法开阔了思路,总结了经验,也给老师一个思考交流的环境,在探索的过程中相互学习教育新方法,促进了教学进步。”

北大新世纪温州附属学校教学副校长胡莹在会后也进行了点评,她认为:“今天线上3000多人共同研讨,这在线下是做不到的。现如今,校与校、师与师之间的互相交流特别重要,通过线上分享,打破空间限制,每一个学校的老师都能在同一时间段共同参与,以后这样的线上研讨会需要成为常态化。“

利用信息技术使课堂教学常态化,是教育变革的重要内容之一,不仅是抗击疫情的应急之举,更是发展区域智慧教育的长久之策。在线教研作为教育创新过程中的重要一环,它可以帮助教师打破传统线下教研环境对于时间和空间的要求,做到随时随地展开教研活动,改善教学流程和效果。

从线下到线上,改变的是教研方式,不变的是智慧碰撞、携手并进的教学初心。学海还将继续秉承“教育即服务”理念,为更多执教者带来相互学习、相互探讨的机会,共同以助力学生成长为向导,不断修炼、思考、提升,在教育服务路上行稳致远。