为加强国家级信息化教学实验区建设，推动全县城乡义务教育学校优质均衡发展，全面提升教育教学质量，三门县教育局按照“试点先行，稳妥推进”的原则，选取部分教共体学校开展为期一年的“区域教育共同体系统”推广应用试点工作，并于9月24日下午在县教育局举行三门县区域教育共同体系统启动暨授牌仪式。

三门县教育局党委书记、局长金有生出席并作动员讲话，党委副书记梅志主持会议。县教育局领导班子成员及中层干部、教师发展中心中层以上干部及中小学研训员、教育技术中心全体人员、全县中小学义务教育阶段学校校长、分管教学副校长、浙江学海教育董事长沈一峰及相关工作人员参加了此次会议。

工作部署

会上，三门县教育局党委委员、副局长朱积亮就区域教育共同体系统的推广应用做了全面部署。朱局表示，2021年是三门县教共体的启动实施阶段，县教育局将加大对各学科研训员、学校教师的平台应用培训力度，指导和督查试点学校开展平台应用工作，并出台线上研修规范和精准教学绩效考核方案。2022年，教共体进入全面推进阶段，三门将继续在全县范围内推广教共体系统应用。2023年力争实现全县区域教共体系统的广泛应用，并形成一批优秀应用案例和长效应用机制。

方案汇报

作为教共体系统的研发方与后续技术支持服务方，学海教育董事长沈一峰就新型教共体的服务方案进行了汇报。沈一峰详细解读了新型教共体智慧服务平台的成立背景、双减政策下如何做好浙江省教育数字化改革和教共体全面推进工作、三门县入选第一批教共体示范区的背景原因和优势、教共体试点落地实施方案，并针对在线协同研修、精准教学、智慧阅读、校本资源建设等重点工作进行了详细汇报。同时承诺学海将继续秉持“教育即服务”理念，为教共体系统的持续性应用做好技术支持与后续保障服务。

授牌仪式

授牌仪式由县教育局党委书记、局长金有生，党委委员、副局长朱积亮，党委委员、副局长张哲龙，学海教育董事长沈一峰授牌。三门县海游街道初级中学校长杨西鸿，三门县实验学校校长罗太灼，三门县外国语小学校长王建勇，三门县心湖小学校长章宏艳接牌。

这标志着四所学校正式成为三门县区域教育共同体系统试点学校的核心校。四位校长轮流上台表态，表示学校将从各个方面落实三门县教共体实施方案举措，做好学习调研、过程分析和成果积累，将教共体系统推广好、作用发挥好、成效展现好，切实发挥教共体核心校的示范引领作用。

领导讲话

三门县教育局党委书记、局长金有生发表讲话。金局首先对与会嘉宾的到来表示了热烈欢迎，并充分肯定了学海近年来对三门县教育信息化发展所作出的努力与贡献。对于三门县教育信息化发展的未来，金局表示县教育局“有信心、有决心”，并呼吁大家要不畏困难、突破重点难点，加快推动我县教育信息化又快又好发展。

针对教共体系统的应用及推广工作，金局在会上强调了三点意见：一要切实增强争先意识，努力把第一批创新教共体试点工作做成“三门样板”；二要切实增强责任意识，进一步明确职责分工落实落细各项举措；三要切实增强团队意识，进一步形成家校社联动和城乡一体化发展新机制。

启动仪式

大屏幕开启启动仪式。随着台上县教育局领导班子及嘉宾沈一峰共同按下启动掌印，三门县区域教育共同体系统正式启动，这标志着三门县的教育信息化水平又迈上了一个新的台阶。

会议总结

三门县教育局党委副书记梅志为本次会议作点评和总结。梅副书记就贯彻落实本次会议精神强调了以下三点：一是要明确工作思路，扎实推进教共体系统应用；二是要加强组织保障，灵活应用信息化技术，确保应用系统开发先进、设计合理、功能强大；三是要强化、管理到位，讲求实效，加快推进我县教育信息化建设，在全省把握发展先机，占据主动。

三门县区域教育共同体系统启动暨授牌仪式到此圆满结束，相信这一开拓性的创举一定能为三门的教育信息化发展打开一个新局面。学海也将以长足性的后续服务态度与能力，积极助力教共体系统的持续性应用收效。